在第41個教師節來臨之際，馬克思主義學院黨委邀請部分退休思政課教師撰寫從教感言，向全體教育工作者致以崇高敬意。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，事關培養堪當民族復興重任的時代新人。老教師們用畢生心血詮釋了對馬克思主義理論的堅定信仰、對黨的教育事業的無限忠誠和對青年成長成才的深情守護。通過他們的感言以期激勵廣大青年教師牢記為黨育人、為國育才使命，賡續前輩精神，在新時代思政教育征程中再立新功，共同營造尊師重教、崇德尚學的濃厚氛圍，為全面推進中華民族偉大復興匯聚磅礴教育力量。

吳翠珍老師（2010年退休）

離開講臺十余載，情懷依舊熾熱。三十余載杏壇春秋，我親歷陜西科技大學“三創兩遷”的壯闊征程，見證一批批學子從青澀走向成熟。我長期從事思想政治教育、經濟法學與心理學教學研究，始終堅持以學生為中心，把每一堂課都作為觸及靈魂的對話。學生求知的眼神、成長的淚水、成功的喜悅，皆是我繼續前行的不竭動力。教育是終身事業，教師須終身學習、常懷敬畏。若有召喚，我愿再上講臺，讓余熱生輝，讓杏壇常青。

房海燕老師（2012年退休）

從事《思想道德與法治》的教學，是我畢生的幸運。課程以愛國主義教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，激發青年學生愛國情、強國志、報國行。我深信，愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。教學中，我堅持政治性和學理性相統一，獲陜西省教學成果獎，深感使命光榮、責任神圣。來生若有選擇，我仍愿做思政課教師，與時代同頻，與祖國同行。

白均堂老師（2015年退休）

位卑未敢忘憂國。四十年來，我始終堅守思政課教學一線，見證改革開放和新時代中國特色社會主義偉大成就，深感使命光榮、責任重大。面對社會深刻變革，我始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和中華民族偉大復興信心。思政課建設永遠在路上，希望青年教師不斷探索教學改革創新，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻智慧與力量。

李長真老師（2021年退休）

三十年躬耕教壇，我始終踐行“至誠至博”校訓：以“誠”立德育人，以“博”啟智潤心。堅持知識傳授與價值引領相統一，把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導學生明大德、守公德、嚴私德。教育成敗，德為先導；有才無德，行而不遠。思政課教師要做“經師”與“人師”的統一者。教師節之際，與同仁共勉：不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，為培養堪當民族復興重任的時代新人貢獻全部力量。

陳巧玲老師（2023年退休）

三十六年砥礪深耕，馬克思主義理論賦予我科學的世界觀和方法論，使我能夠用中國化時代化的馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代。教學相長，常學常新，在與青年學生的思想碰撞中，我始終保持昂揚向上的精神狀態。值此教師節，寄語青年教師：胸懷“國之大者”，潛心立德樹人，以昂揚斗志和扎實學識為強國建設、民族復興偉業添磚加瓦。

趙金瑞老師（2024年退休）

三十八年矢志不渝，我親歷中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。課堂上，我堅持價值性和知識性相統一，力求以透徹的學理分析回應學生、以徹底的思想理論說服學生、用真理的強大力量引導學生。若時光倒流，我仍會選擇思政課教師這份光榮職業。退休不褪色，我將繼續在學習、研究、宣講中發揮余熱，為黨的創新理論“飛入尋常百姓家”貢獻力量。

(核稿：祁懷遠 編輯：趙誠)